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新课程下高师生发展性评价意识与能力的培养

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摘要 基础教育新课程的实施对高师生提出必须具备发展性评价意识与能力的要求。高师生发展性评价意识与能力的培养需采用营造适合的氛围、把发展性评价意识与能力纳入高师专业人才培养的范畴并加强指导高师生开展有关实践等策略来解决。
作者 杨秀富
机构地区 百色学院教务处
出处 《百色学院学报》 2009年第4期106-108,共3页 JOURNAL OF BAISE UNIVERSITY
基金 百色学院一般科研基金资助项目(项目基金编号:2007KB11)
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