期刊文献+

新课标下初中物理有效教学点滴谈 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 在新课标下如何有效提高初中物理教学质量?每位老师的做法都不尽相同。笔者在教学中,常采用各种教学手段和方法来保持学生的学习兴趣,使他们由被动式学习变为主动式学习,试行多元评价结合,收到了较好的教学效益。下面仅从三个方面谈谈笔者的一些具体做法。
作者 毛栋钧
出处 《新课程研究(上旬)》 2009年第11期108-109,共2页 New Curriculum Research
  • 相关文献

同被引文献3

引证文献2

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部