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浅析信息技术与高中化学课堂教学的整合
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摘要
随着信息技术在教育领域的广泛应用,信息技术与课题整合的议题已摆到广大教育者的面前。对信息技术与化学教学进行整合如何理解、整合对教学的意义以及整合对教师的要求是本文主要介绍的内容。
作者
奚道飞
机构地区
山东鱼台一中
出处
《管理观察》
2009年第30期186-187,共2页
Management Observer
关键词
信息技术
高中化学
整合
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
F49 [经济管理—产业经济]
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