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职高语文教学评价之我见
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摘要
培养具有较高职业素质的社会应用型人才,是中等职业教育的培养目标。针对这一目标,作为基础学科的职高语文在这一培养目标中承担着一份重要的责任,这就对职高语文教学提出了新的要求。那么,如何才能做到既提高职校语文教学效率又突出职校语文教学特色并为学生今后的职业生活发展打好基础呢?无疑,建构一种新型的教学生活,把教学情境还原为生活情境,把教学活动还原为学生的生命活动的过程是完成这一目标的根本途径。
作者
陈洁
机构地区
陕西省榆林市职教中心
出处
《西北职教》
2009年第10期30-30,共1页
关键词
语文教学
教学评价
职高
培养目标
中等职业教育
教学生活
应用型人才
职业素质
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G420 [文化科学—课程与教学论]
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