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高校实验室实验成绩考核方法探析 被引量:19

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摘要 实验成绩考核方法是深化实验教学的重要内容。文章分析了传统实验室环境下实验成绩考核的弊端,提出了开放式实验室实验成绩考核方法的思路和途径,并分析了其意义。
作者 杨军 宋克俭
出处 《高等理科教育》 2009年第5期141-144,共4页 Higher Education of Sciences
基金 2006年云南省教育厅科学研究基金项目(项目编号:6Y0046D)
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二级参考文献23

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引证文献19

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