幸福教育理念下学区心理健康教育的实践探索

一、概念界定 1．幸福教育的理念 幸福教育是指在幸福的感受中进行幸福内容、幸福观的教育。幸福教育以人为本，关注人的幸福感，激发和唤醒人的幸福意识，在培养人的生活能力的同时，培养人感受幸福的能力，提升人的幸福感。