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中小学体育教师继续教育之我见

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摘要 当前,随着教育教学改革的深人,学历教育如雨后春笋,专升本,本升研,层出不尽。这无疑对加速教师队伍建设,提高师资队伍的质量起了积极的作用,但不排除“讲效益”的现象发生,到最后学历“纸”上去了,能力水平保持原样,还是原来的我。针对这一现状,就中小学体育教师继续教育,发表一点浅显的见解。
出处 《教师》 2009年第17期102-102,105,共2页 Teacher
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