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教育追求什么样的“以人为本”
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摘要
当前,“以人为本”的理念可谓深入人心,教育“以人为本”的价值取向,不仅是树立和落实科学发展观在教育领域的具体体现,而且是进一步实施科教兴国战略,不断推进教育改革与发展的根本要求。然而,就笔者的调研来看,一些学校对教育“以人为本”的认识还存在诸多误区:
作者
陈继扬
彭泽平
出处
《教师》
2009年第17期127-128,共2页
Teacher
关键词
以人为本
教育领域
教育改革与发展
科教兴国战略
科学发展观
根本要求
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
F270 [经济管理—企业管理]
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