大学英语教学中的语言石化现象

本文试阐述了大学英语学习过程中易产生石化的语言项目，并提出针对语言石化现象的教学对策，以提高外语教学的质量，促使学习者最大程度地掌握外语知识和延缓或避免石化现象的产生。