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新时代和谐英语语言学课堂的构建

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摘要 探索一条有效的语言学教学途径一直是大学英语教育者关注的问题,本文从和谐的角度探讨英语语言学和谐课堂的构建。分析什么是和谐课堂,进而利用和谐教学、和谐环境等理论方法指导语言学教学的实际,达到构建英语语言学和谐课堂的效果。
作者 周素玲
机构地区 浙江万里学院
出处 《商情》 2009年第25期15-15,117,共2页

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