浅谈新课改下教师如何创造性地教学

在当今时代人才素质培养的要求和多元化社会的要求下，九年制义务教育新课标英语Goforit这套教材，充分遵循了任务型语言教学的理念，以培养学生的综合运用语言能力为目标，力求从教学观念，目的，目标，内容，实施策略，手段和评价等方面进行重大改革，面对新课程的改革，则要求教师要把有效地，创造性地教学贯穿于教学过程的始终。因而．为了更好的教学，教师需要在“课前”，“课中”和“课后”三阶段进行有机创造，才会收到事半功倍的效果。