新课标视角下如何有效开展体育听课评教活动

近年来，笔者多次参与广州市番禺区中小学（高中）体育与健康教学观摩交流评比活动，感受到新课改已经在广东省全面推广多年，但新课改效果不明显，学校领导和体育教师在思想上还没有完全从传统体育教学模式中解脱出来。在观摩的过程中发现一些体育教师对《课程标准》认识存有较大偏差和疑惑，他们参与热情不高或被动参与听课评教活动。出现上述情况的原因是多方面的，但主要还是体育教师对《课程标准》还缺乏全面、深入的理解，驾驭《课程标准勘的能力储备不足，难以适应新一轮课程教学改革迅猛发展的需要。