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在高师数学教学论课程中进行专业英语教学的意义、内容和实施策略

On ESP in the Course of Teaching Instrucion Theory in Higher ormae Mathematics
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摘要 在高师数学教学论课程中进行专业英语教学,有利于培养师范生的自我教育能力和数学交流能力。其主要内容包括三个方面:初等数学中的数字、符号和基本概念的英文表达,初等数学公理、定理和公式的英文表达,以及初等数学基本运算或证明过程的英文表达。具体实施可从更新观念、制定大纲、编写教材和课堂教学等四个方面进行。 Teaching of mathematical English of mathematics instrctional theory course in higher normal colleges is useful to training of ability of self-education and mathematical communication.Major contents included is the expressions of numerals, symbols and basic concepts, axioms, theorems and formulas, as well as basic operation and proof. The strategy is updating perspective, making syllabus, writing textbooks and teaching in classroom.
作者 余志成
出处 《南昌高专学报》 2009年第5期90-91,共2页 Journal of Nanchang Junior College
关键词 高师 数学教学论 数学专业 英语 higher normal colleges mathematics instrctional theory mathematical English
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