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“为时养器”的探索之路
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摘要
常德二中作为一所历史悠久的学校,创办之初就树立了明确的办学理念,确立了“为时养器”的校训,并在其百多年充满生机和活力的办学实践中张扬着鲜活的个性。“为时养器”的字面含义就是“为当时培养人才”,这正体现了我国历史文化传统中,教育作为一项国家事业,为国家、为社会、为公众利益服务的理念,
作者
唐洪波
机构地区
湖南省常德市第二中学
出处
《中国德育》
2009年第11期50-52,共3页
Moral Education China
关键词
历史文化传统
办学理念
办学实践
培养人才
字面含义
公众利益
学校
校训
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
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中国德育
2009年 第11期
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