摘要
本文结合会计专业的具体内容和本科学生毕业论文现状,就毕业论文写作管理和教师指导方法进行了探讨和研究。论文选题应通过教师及专业委员会审核论证,保证论文内容的适用性和实用性;论文写作阶段要重点控制提纲、中期检查、联系实际等关键环节;重视答辩过程,对学生论文进行客观公正的评价。通过管理者、指导教师和学生的配合协作,加强对论文全过程的管理,提高会计专业本科毕业论文的质量。
出处
《科技信息》
2009年第27期I0119-I0120,共2页
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