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论外语教学中的错误分析
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摘要
在外语习得过程中不可避免地会出现错误。老师应该如何对待学生学习过程中出现的错误?错误分析理论为我们进行外语教学实践提供了指导和帮助。本文讨论了外语学习中错误发生的成因及错误分析原理,在此基础上提出了进行纠错的必要性及原则。
作者
李亮
机构地区
西安工业大学外语系
出处
《科技信息》
2009年第27期I0178-I0178,共1页
Science & Technology Information
关键词
外语教学
错误分析
纠错原则
分类号
TU328.01 [建筑科学—结构工程]
H319 [语言文字—英语]
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