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提高阅读质量,培养语文能力

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摘要 有较高语文素养的教师在课堂教学中,对学生能力的培养能够加以重视.使学生形成主动学习的心态和能力.掌握语文学习的主动权。在课堂教学中,教师要从主动学习、敢于质疑、自主表达等多方面入手,激发学生的学习兴趣.提高学生语文学习的质量和运用语言文字的能力。
作者 郑慧兰
出处 《文教资料》 2009年第29期69-70,共2页
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