教育叙事研究:教师专业发展的契机

叙事研究作为质的研究方法的一种运用形式．已引起人们的重视，并被广泛应用到教育研究领域。在大力倡导教师专业发展的今天，它亦作为教师专业发展的有效途径和方式．促进教师进行反思，推动了教师的专业发展。