期刊文献+

高校思政课女教师岗位性别优势现状与对策 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 思政课女教师有着得天独厚的细心观察能力和情感交流等优势.但也面临双重角色冲突和性别褒贬评价等困惑。因此,有关部门应加强对思政课女教师的关心和培养,女教师则应更多地注重开发自身性别优势,扬长避短.在增进高校思政课的教学实效中发挥特有的作用。
出处 《文教资料》 2009年第29期196-198,共3页
  • 相关文献

参考文献7

二级参考文献18

共引文献36

同被引文献3

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部