生态学原理对大学班主任工作的启示

大学班主任对大学生的身心成长、专业教育、综合素质的提高和创新能力的培养都起着十分关键的作用，本文运用生态学中的生物与环境相互作用原理、生态位理论、最小因子定律和可持续发展理论指导大学班主任工作．以期对大学班主任工作的方式和方法提供新的探讨和启发。