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配位化学课程教学与改革的探索和实践 被引量:2

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摘要 探讨了在配位化学课程建设过程中教师队伍建设、全面加强课程双语教学、增加文献课和讨论课以及培养研究生的自主学习和科研创新能力等方面所进行的探索和实践。并以水溶液体系配合物稳定常数的测定为例对配位化学研究生课程的教学改革作了进一步地阐述。
出处 《化工时刊》 CAS 2009年第10期66-68,共3页 Chemical Industry Times
基金 鲁东大学教学改革研究项目基金(Y0527) 鲁东大学创新团队建设项目(08-CXB001)
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