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微处理器课程模式的创新与实践
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摘要
20多年来的教学实践与探索,我们逐步形成了“创新精神与实践能力同步培养”的课程教学理念,对教学模式进行探索与创新,使理论课程体系日臻完善,实践教学手段更趋新颖,并以科研为依托将最新科研成果融入课程教学,取得了显著的成效。
作者
万在红
俞子荣
王锦明
机构地区
南昌航空大学信息工程学院
出处
《管理观察》
2009年第31期193-194,共2页
Management Observer
关键词
微处理器
课程模式
实践教学
创新
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
D26 [政治法律—中共党史]
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