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如何培养高中生学物理的兴趣

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摘要 处于物理教育第一线的教师都有一个相同的问题:在深化教育改革推进新课改之际,物理教育该如何走?如何调动学生学习物理的积极性,让学生想学,乐学。古人云“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。兴趣是学习的动力,是最好的老师。笔者谈谈在多年的教学实践中,如何培养高中生学物理的兴趣。
作者 杨申
出处 《管理观察》 2009年第31期211-211,共1页 Management Observer
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