如何利用地理术语描述地理事物和现象

描述和阐释事物和现象的能力是高考考核能力要求的第三个层次，该能力的一个显著表现是术语的使用。笔者认为，可通过以下途径有效地利用简明的地理术语描述和阐释问题和规律。I．分析需要描述和阐释的“要点”。试题的题干一般对要求描述和阐释的内容都有比较明确的指向性，阐释事物最基本的思维活动是分析。所谓分析，是与综合相对的思维过程和方法，是在头脑中将事物分解为各个属性、部分或方面。例如，分析气候时要从“气温”和“降水”两个大的“要点”入手，