言如其人

You Are What You Say

导出

摘要通过对所用词汇进行统计和归类，语言分析程序可揭示出讲话者的性格、心理健康状况和所表意图。 A language analysis program reveals personality, mental health and intent by counting and categorizing words.

作者 Jan Dnges 熊芳莉

机构地区上海交大外国语学院

出处《科技英语学习》 2009年第11期29-32,共4页

关键词心理健康状况语言分析归类词汇

分类号 G444 [哲学宗教—发展与教育心理学] G633.3 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1李海强,黄芬梅.开放式实验教学中提高学生程序设计能力的有效策略[J].广西教育,2016,0(35):48-49.
2徐畅.创客教学法在程序设计类课程教学中的研究与实践[J].教育现代化（电子版）,2016(30):209-210. 被引量：2
3李亚.如何在阅读教学中培养学生的语感[J].语数外学习（初中版）（中旬）,2012,0(10):15-15.
4顾德梅.谈阅读教学中语感的培养[J].阅读与写作,1997,0(9):38-40.
5苏延锋.个体差异与英语分层教学[J].小作家选刊（教学交流）,2012(6):172-173.
6苏小红,赵玲玲,王甜甜,傅忠传.山高自有客行路,水深自有渡船人——程序设计课程教学的思考与实践[J].计算机教育,2013(23):23-25.
7李丽.注重语文教学的实践性[J].教育导刊（上半月）,2004(11):51-52. 被引量：1
8王针桂.基于语言分析的文本细读教学[J].语文教学与研究（读写天地）,2017,0(2):16-19.
9王得燕.图示法分析程序[J].无锡职业技术学院学报,2004,3(3):44-46.
10张琍华.大学英语教师课堂语言分析[J].中国成人教育,2005(11):85-86. 被引量：8

科技英语学习

2009年第11期

浏览历史

内容加载中请稍等...

言如其人

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史