语文教学中使用多媒体手段的误区及分析

本文针对目前农村初中教师在语文课堂运用多媒体辅助教学方面的一些现象，包括课堂上出现的一些教学问题，指出目前语文教学中使用多媒体存在的一些误区，进而分析了产生这些问题的原因及不利因素，并提出了解决这些问题的对策，让多媒体辅助教学真正在语文课堂教学中发挥其特有的功能。