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浅谈学生数学能力的培养

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摘要中学阶段的数学学习是学生将来学习数学、运用数学，以及进行数学创新的基础．长期以来，我们已经习惯了“老师教”、“学生学”的教学模式，数学的抽象和严密，让人感觉到数学很枯燥和呆板．因此，改革数学教学，把培养学生的探索能力和创新能力作为教学活动的重要一环，笔者认为是必要的．

作者方颖

机构地区广西武鸣县太平镇中心学校

出处《中学教学参考》 2009年第32期16-16,共1页 Reference for Middle School Teaching

关键词学习数学能力的培养学生数学学习中学阶段数学创新教学模式数学教学

分类号 G623.5 [文化科学—教育学] G420 [文化科学—课程与教学论]

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中学教学参考

2009年第32期

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