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高中生物教学中问题解决教学模式的应用策略
被引量：
2
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摘要
问题解决教学法作为一种先进的教学方法的代表，它通过创设问题情境、分析引导释问、自主探究问题、反馈评价总结等，为解决现行课堂教学模式与学生的能力培养之间的矛盾这个问题提供了一条有效途径．
作者
冯梅春
机构地区
广西南宁市第十九中学
出处
《中学教学参考》
2009年第32期106-107,共2页
Reference for Middle School Teaching
关键词
问题解决
教学模式
生物教学
应用
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
G633.91 [文化科学—教育学]
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中学教学参考
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