课堂教学中教师心理场的建构探析

教师的主体心理对学生的影响是不言而喻的。要提高课堂教学成效，首先要提高教师把握课堂中学生心理的能力，构建良好的教师心理场，这些对提高教师的教学法水平是十分必要和有益的。