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21 世纪水利人才培养模式的探讨 被引量:1

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摘要 新世纪水利人才的培养,要适应产业结构的变化,适应科技进步和学生发展与提高国民素质的需要。学校要树立素质教育与职业教育并重的教育目标,从提高学生的全面素质出发,加强基础,拓宽知识,注重实践,突出能力,实行“知识+素质+能力”的人才培养模式,培养“合格+特长”的新型人才。
机构地区 山西省水利学校
出处 《山西水利科技》 1998年第4期54-57,共4页 Shanxi Hydrotechnics
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引证文献1

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