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摘要学校科学发展的“顶层设计” 为了深化对学校科学发展的研究，在更广阔的背景下反思学校科学发展的内涵，从而推动其发展，有学者提出了要倚重“顶层设计”来解决学校发展中的诸多现实问题的命题。什么是“顶层设计？”学校发展何以需要“顶层设计”？

出处《教育科学论坛》 2009年第11期4-4,共1页 Education Science Forum

关键词学校发展顶层设计导读科学发展

分类号 G647 [文化科学—高等教育学] G252.17 [文化科学—图书馆学]

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