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制度变革:提高农村教师素质的根本出路
被引量:
3
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摘要
提高农村教师素质是一个复杂长期的过程,是一个涉及根本目的层面的根本性变革,这是由农村教育发展从数量到质量转变的内在逻辑所决定的。制度变革是实现农村教师素质提高的必然选择,包括农村教师任职准入制度、职务退出制度、学习培训制度、流动制度和激励与保障制度五个方面。
作者
谢延龙
机构地区
沈阳师范大学教育管理研究所
出处
《教育导刊(上半月)》
北大核心
2009年第11期20-23,共4页
Journal of Educational Development
关键词
制度变革
农村教师
素质
分类号
G725 [文化科学—成人教育学]
G211 [文化科学—新闻学]
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