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词语教学也精彩——中年级词语教学片段与赏析
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摘要
词语是构成文章的基本单位,词语教学成为了中年级阅读教学中的重点。为此,教师必须深入研究文本,充分利用课程资源,联系学生生活实际,多维创设情境,巧妙运用现代化教学手段达到词语教学目标。
作者
梁梅
机构地区
湖南省沅江市莲花塘学校
出处
《教育信息技术》
2009年第11期29-30,共2页
Educational Information Technology
关键词
词语
词语教学
教学手段
分类号
H136 [语言文字—汉语]
G434 [文化科学—教育技术学]
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