期刊文献+

《影子》教学设计

下载PDF
导出
摘要 设计理念: 树立大语文观是当前语文教学的一个趋势。语文课是应该到广阔的天地中去上,还是拘于讲台方寸之地?是创设情境让学生去自得白悟,还是教师进行分析、讲解,然后让学生去机械地记忆?本课设计力图在这一方面做一些尝试,力求贴近学生生活实际,以学生的主题活动作为教学的中心,让学生在游戏活动中自悟、理解、记忆,自主发展。
作者 张迎迎
出处 《语文教学通讯(小学)(C)》 2009年第11期35-35,共1页 Bulletin of Chinese Language Teaching
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部