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在初中数学教学中培养学生的情商
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摘要
情商又称情绪智力,是近年来心理学家们提出的与智商相对应的概念。它主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。研究表明,情商高低是一个人取得成功与否的重要因素。因此,本人尝试在教学中努力培养学生的情商。以下就以本人如何转换班上学困生小L为例。
作者
倪泓
机构地区
上海市第四中学
出处
《现代教学》
2009年第11期16-16,共1页
Modern Teaching
关键词
初中数学教学
情商
学生
培养
情绪智力
心理学家
学困生
本人
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
C931.3 [经济管理—管理学]
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现代教学
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