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立足本位 把握整体 改进教学

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摘要 ●语文教学立足“语言本位”,坚持培养以语言能力提高为基础的语文素养,这在语文学习的基础阶段显得尤为重要。●教学中让学生在理解的前提下,揣摩当前的语言“原型”,通过某些“共同因素”的联结,进行机动的情境小练笔,去迁移某些需要掌握的技能,以实现知识向技能转化。
作者 李永元
出处 《现代教学》 2009年第11期23-25,共3页 Modern Teaching
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