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谈学生个性写作情绪的激活
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摘要
素质教育的核心是培养学生的创新能力,而作文本身就是一种刨造性的活动。因此,作文教学是培养学生创新能力的重要途径。那么,怎样才能写出令人耳目一新的作文呢?这里简介四种方法。
作者
赵桂珠
机构地区
江苏高邮经济开发区中学
出处
《中考快乐作文》
2009年第11期32-34,共3页
关键词
学生创新能力
个性写作
激活
情绪
作文教学
素质教育
四种方法
培养
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
I056 [文学—文学理论]
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中考快乐作文
2009年 第11期
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