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新课程理念下物理课程教学的探索
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摘要
基础教育课程改革给教师带来了严峻的挑战,每一位教师都将在这场变革面前实现新的跨越。新课程标准提出的基本理念对中学物理教学是崭新的,它在目标上注重提高全体学生的科学素养,在内容上体现时代性、基础性和选择性,在实施上注重自主学习,提倡教学方式多样化,在课程评价上强调更新观念,促进学生发展。
作者
牛庆红
机构地区
通渭县金牛初级中学
出处
《甘肃教育》
2009年第21期27-27,共1页
关键词
物理教学
师生关系
学习兴趣
挫折教育
评价体系
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
2009年 第21期
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