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对中学化学教育和教学改革的启示——《化学家想知道什么》一文读后感 被引量：3

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摘要 1什么是化学学科的大问题 世界著名学术期刊Nature的顾问编委Philip Ball在对多位世界著名化学家就什么是化学学科的大问题进行专题访谈后，撰写了题为“化学家想知道什么（What chemists want to know）”的专论。设问的中心议题是：就绝大多数科学技术领域而言，化学已经成为具有关键作用的学科之一，是否意味着它仅仅是服务于一切需要借助于化学的科学技术的“工具”之一？
作者 宋心琦
机构地区 清华大学化学系
出处 《化学教学》 CAS 2009年第11期1-3,共3页 Education In Chemistry
关键词 化学家 教学改革 化学教育 中学 化学学科 科学技术 学术期刊 世界
分类号 O6-09 [理学—化学] O6-4 [理学—化学]
  • 相关文献

参考文献4

  • 1Ball,Philip. What chemists want to know[J].Nature 2006, 442, 3 August 500-506.
  • 2Lehn, Jean-Marie: From superamolecular chemistry toward constitutional dynamic chemistry and adaptive chemistry [J]. Chem.Soc.Rev., 2007, 36,151-160.
  • 3宋心琦.化学家想知道什么——什么是化学学科的大问题[J].化学教学,2009(3):1-4. 被引量：12
  • 4宋心琦.《化学中的机会与挑战》[R].《科学与中国-院士与专家巡讲团报告集》第5辑93-114,北京:北京大学出版社.2007.

二级参考文献2

  • 1Ball, Philip. What chemists want to know [J] . Nature 2006, 442,3 August.500-506.
  • 2Lelm, Jean-Marie:From superamolecular chemistry toward comtitutional dynamic chemistry and adaptive chemistry [J] . Chem.Soc.Rev., 2007. 36.151-160.

同被引文献12

  • 1维果茨基 著 余震球 译.维果茨基教育论著选[M].北京:人民教育出版社,1994.379.
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  • 3[苏]尤·克·巴班斯基.教学教育过程最优化[M].北京:教育科学出版社,1982:185,229.
  • 4王祖浩,王云生.高中化学教学参考书(化学2)[M].第3版.南京:江苏教育出版社,2007.
  • 5克洛德·贝尔纳.实验医学研究导论[M].北京:商务印书馆,1996.
  • 6R.布里斯罗.化学的今天和明天--化学是一门中心均、实用的和创造性的科学［M］.北京:科学出版社,1998.
  • 7唐敖庆等.化学哲学基础[M］.北京:科学出版社.1986.
  • 8朱士华.陶行知教育思想引领下的职教专业课程再造[J].职业教育研究,2009(1):11-12. 被引量：4
  • 9杨德荣.中职学校师资队伍建设“拖驳式”结构模式研究[J].职业教育研究,2009(1):59-61. 被引量：10
  • 10谷海军,解洪伟,刘霞,董淑荣.面粉中增白剂含量的简易测定[J].化学教学,2009(10):17-18. 被引量：1

引证文献3

二级引证文献17

化学教学
2009年 第11期

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