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泛黄的笔记,成长的足迹
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摘要
在回顾初中化学教学经历的基础上，整理并分析3节“二氧化碳的性质”课的教学思路，感悟教学改革的历程．回顾个人成长的足迹。
作者
林赛霞
林海斌
机构地区
温岭市温中实验学校
温岭市温中双语学校
出处
《化学教学》
CAS
2009年第11期4-6,共3页
Education In Chemistry
关键词
二氧化碳
教学思路
对比
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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参考文献
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0
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化学教学
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