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强化档案意识 提升学校档案管理水平
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摘要
学校管理是一项完善的科学的教育工程。学校档案,是学校一切工作的综合反映。全面系统地划类归档,建立起规范化的学校档案,对进一步加强和改善学校管理,全面贯彻教育方针,提高教育教学质量,促进学校"发扬成绩,纠正错误",在扬长补短中不断前进,有着极其重要的意义。
作者
孟凡蕾
机构地区
山东省费县师范学校
出处
《黑龙江科技信息》
2009年第31期227-227,共1页
Heilongjiang Science and Technology Information
关键词
档案管理
档案意识
管理水平
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
G271 [文化科学—档案学]
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