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浅谈小学英语课堂教学中的互动策略
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摘要
新课标理念下的小学英语课堂教学,组织开展教学活动时,更多倡导的是多维互动。互动包括三个要素:学生、教师和教育信息资源。也就是说,不仅有在师生交流中产生的师生互动,还可以有在合作学习中产生的生生互动,也可以有在现代信息技术中产生的人机互动,从而使教学活动成为教师、学生、教材、环境之间的多边多向的信息传递活动。教学中产生的有效互动。能够更好地激活课堂气氛,调动学生学习英语的积极性,
作者
邱玉玲
机构地区
南通市通州区实验小学
出处
《成才之路》
2009年第31期49-49,共1页
Way of Success
关键词
英语课堂教学
互动策略
小学
教育信息资源
现代信息技术
教学活动
课标理念
多维互动
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
H319 [语言文字—英语]
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