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教材“四读”提高学习效率

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摘要新课程改革后，全国出现了不同版本的教材，课程的开放性进一步增强。特别是开卷考试的大力推行对同学们使用教科书提出了更高的要求。如何使用好新课本，学会读书，提高学习效率，大家可从以下几个方面去尝试：

作者曹永

机构地区江苏省铜山县茅村中心中学

出处《思想政治课教学》北大核心 2009年第10期53-53,共1页

关键词学习效率教材新课程改革开卷考试教科书同学课本读书

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

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思想政治课教学

2009年第10期

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