儿童青少年人格发展机制与干预研究

课题类别：国家一般 学科分类：教育心理 课题负责人：杨丽珠 工作单位：辽宁师范大学心理发展与教育研究中心 116029 本课题全方位研究3～15岁儿童青少年人格影响因素，探索幼儿、小学生、初中生人格发展的机制及干预的有效方法与途径，为幼儿园、小学、初中及家长培养儿童青少年健全人格提供有效载体和可行方法。