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学前儿童焦虑与气质、家庭背景的关系
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摘要
课题类别:教育部重点 学科分类:教育心理 课题负责人:王美芳 工作单位:山东师范大学心理学院 250014 本课题将在考察学前儿童焦虑发展特点的基础上,拟从儿童的气质特点等内部主体因素和家庭环境、父母心理健康、父母教养行为等家庭背景因素两个侧面为切入点,深入系统地考察学前儿童焦虑问题产生的内外部原因。
作者
王美芳
机构地区
山东师范大学心理学院
出处
《中国德育》
2009年第8期90-90,共1页
Moral Education China
关键词
学前儿童
焦虑问题
家庭背景
气质
山东师范大学
课题类别
课题负责人
教育心理
分类号
B844.1 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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中国德育
2009年 第8期
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