情境类型对儿童道德情绪判断及归因的影响

选取259名4～7岁儿童，考察了其在不同道德情境中的道德情绪判断及归因模式的发展状况。结果显示：情境类型对儿童对行为者的道德情绪判断及归因具有重要影响。在不履行亲社会行为和反社会行为失败情境中，存在与反社会及亲社会情境中不同的情绪判断模式。