摘要
"成才规划"是对民办高校的学生教育模式进行的探索。它由制度本体和制度运行两大子系统构成。其中制度本体系统包含"成才规划"目标体系和学生综合评价体系,制度运行系统包含课程体系和绩效监控体系,通过明确的实现路径,达到促进民办高校学生成长成才的目标。
出处
《思想教育研究》
CSSCI
北大核心
2009年第9期37-40,共4页
Studies in Ideological Education
基金
浙江省教育科学规划2009年课题[SCG267]<以"成才规划"为载体的民办高校学生教育模式探究>阶段性成果
