正确处理好课件运用与教学的八个关系

一、课件运用与教学目标的关系 教学目标是教学系统的核心要素，具有规定教学系统运行的方向、规格和评估教学效果的作用。新一轮基础教育课程改革要求，教学目标包含知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三方面的统一与整合。不同学科具体的教学内容不同，但是其教学目标都围绕这三个方面展开，都要求达到这三个方面的和谐统一。