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自制教具在小学英语教学中的运用
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摘要
在新课程理念下,尽管多媒体课件有着明显的优势,但自制教具以其实用、方便、有效的特点在教学活动中发挥了不可替代的作用。本文结合具体实例阐述了小学英语教学中自制教具的运用及原则。
作者
王燕
王雪忆
机构地区
浙江江山市中山小学
出处
《中小学外语教学(下半月)》
2009年第9期20-23,共4页
Foreign Language Teaching in Schools
关键词
自制教具
小学英语教学
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
G633.7 [文化科学—教育学]
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