中国高校应届毕业生就业结构模型与核心能力培养

文章以我国高校近十年来的应届毕业生就业数据为依据,深入分析了高校人才培养与社会就业需求内在失衡的累积效应,提出了高校毕业生就业的结构模型和解决思路。通过对新形势下中国高校学生核心竞争能力的培养,进一步探索了高校人才培养的有效性和大学生社会就业的评估标准。